Lancé par MU et mené par l’éducatrice Rocio Perez, Art en tête est un programme parascolaire artistique voué à soutenir et à promouvoir l’adaptation psychosociale et scolaire d’élèves du secondaire présentant des difficultés socio-émotionnelles, comme de l’anxiété, une humeur dépressive ou des difficultés sur le plan social. Élaboré à partir des besoins ciblés sur le terrain, il est le fruit d’une collaboration innovante et de longue haleine entre les milieux communautaire, hospitalier, scolaire et universitaire. 

LE PROGRAMME ART EN TÊTE ET LA RECHERCHE QUI L’ACCOMPAGNE, C’EST…  

  • Quatre écoles qui ont participé au projet de recherche avec 60 jeunes impliqués 
  • Plus de 300 questionnaires complétés par les jeunes et 42 entrevues réalisées
  • Plus de 50 fiches de notes de terrain complétées par les accompagnatrices et l’éducatrice artistique servant à documenter l’implantation du programme.

RÉSULTATS DU PROJET DE RECHERCHE PENDANT LA PREMIÈRE ANNÉE D’IMPLANTATION (2021-2022) :

50 jeunes participant.es, dont 23 recevant le programme et 27 sur la liste d’attente

AFFECT ET PERCEPTION DE SOI 

Les résultats démontrent une diminution significative des symptômes dépressifs, ainsi qu’une augmentation du sentiment d’auto-efficacité, de l’estime de soi positive et du fonctionnement social des participant.es au programme comparativement à ceux et celles en liste d’attente. 

APPRÉCIATION DES RELATIONS SOCIALES 

Les participant.es au  programme ont rapporté  avoir apprécié leurs relations avec les adultes et les pairs, ainsi que le climat relationnel au sein du groupe et ce sentiment a graduellement et a significativement augmenté au fil du programme.

APPARTENANCE, SOUTIEN ET FIERTÉ 

Les participant.es ont senti.es qu’ils et elles appartenaient à une famille, ont créé de nouvelles amitiés et ont perçu l’éducatrice artistique du programme ainsi que les accompagnatrices psychosociales des écoles comme bienveillantes et Soutenantes. Les participant.es ont éprouvé de la fierté et un sentiment d’accomplissement en lien avec leur participation. 

Pour plus d’informations, contactez l’éducatrice Rocio Perez [email protected] 

En partenariat avec :

Recherche financée par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada.


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