À propos
Au SAS Outremont, une murale unique a vu le jour dans le local de la responsable des activités parascolaires, un espace souvent animé par des parties de cartes entre les jeunes. Inspiré de cet univers ludique, le projet a pris la forme d’un grand jeu de cartes mural, où chaque carte illustre une idée ou un dessin proposé par les élèves.
Réalisée en collaboration avec des adolescent·e·s ayant un diagnostic DI-TSA ou des troubles d’apprentissage, cette murale met en valeur leur créativité, leurs intérêts et leur contribution à la vie scolaire. Ce projet, mené avec MU, a permis aux jeunes de s’exprimer visuellement tout en transformant leur lieu de rassemblement en un espace encore plus vivant et inclusif.
Éducatrices artistiques : Fanny Labbé et Julien Sicre